Prática pedagógica alfabetizadora: a aquisição da língua escrita como processo sociocultural
O presente estudo objetiva analisar o processo de aquisição da língua escrita, enfocando seu papel na escola e na sociedade, bem como enfatizando os significados do letramento no processo de alfabetização. Analisa, também, alguns conceitos-chaves (língua escrita, aprendizagem e alfabetização) relaci...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura
2007-11-01
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| Series: | Revista Iberoamericana de Educación |
| Online Access: | https://rieoei.org/RIE/article/view/2219 |