Эффективность процессов регуляции у первокурсников и физиологические, эмоциональные и когнитивные нагрузки в условиях пандемии

Цель работы — сравнительный анализ качества тóрмозного контроля (задача go/no-go) и эффективности регуляторных процессов при ортостазе и при припоминании методов наказания и поощрения, применяемых к испытуемому в его детстве в семье. В исследовании участвовали 16 добровольцев (девушки, 1-й курс). В...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Eugeny G. Vergunov, Elena N. Nikolaeva
Format: Article
Language:English
Published: Herzen State Pedagogical University of Russia 2021-08-01
Series:Комплексные исследования детства
Subjects:
Online Access:https://kid-journal.ru/index.php/main/article/view/120