Gestor aprendente no ensino mediado pelas tecnologias digitais da informação e comunicação
Uma educação na qual as relações que envolvem o ensinar são progressivamente constituídas e potencializadas pelas Tecnologias da Informação e Comunicação, os Gestores da Educação devem refletir sobre sua atuação. Para isso, esse artigo estuda as compreensões dos sujeitos, envolvidos com a gestão do...
Main Authors: | , |
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Format: | Article |
Language: | Portuguese |
Published: |
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Sul-Rio-Grandense
2017-05-01
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Series: | Revista Thema |
Subjects: | |
Online Access: | http://revistathema.ifsul.edu.br/index.php/thema/article/view/439 |