A percepção de docentes do curso de graduação em enfermagem e obstetrícia de uma universidade pública federal sobre a integração docente assistencial La percepción de los docentes del curso de pre-grado en enfermería y obstetricia de una universidad pública del distrito federal sobre la integración docente asistencial The perception of faculty members from the nursing undergraduate program of a public federal university on the clinical - faculty nurses integration model

Este estudo tem por objetivo explicitar a percepção de docentes do curso de graduação em Enfermagem de uma Universidade pública do Distrito Federal sobre a Integração Docente Assistencial (IDA). Para compreender a vivência das enfermeiras docentes, optou-se pela vertente metodológica da fenomenologi...

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Bibliographic Details

Main Author:	Helena Eri Shimizu
Format:	Article
Language:	English
Published:	Universidade de São Paulo 1999-12-01
Series:	Revista Latino-Americana de Enfermagem
Subjects:	enfermería integración docencia asistencia integração ensino assistência enfermagem integration teaching care nursing
Online Access:	http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0104-11691999000500007