LENDO “BARBA AZUL” NA SALA DE LEITURA DA ESCOLA: AS PRÁTICAS DE LEITURA E A EXPERIÊNCIA COM A LITERATURA

Este artigo parte de discussões de uma tese que analisou o trabalho com a literatura infantil da sala de leitura de uma escola pública. Na introdução, defende a ideia da leitura literária enquanto experiência que permanece no leitor. Em seguida, discute práticas sociais de leitura que atravessaram...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Sônia Maria Milone de Freitas Travassos, Patricia Corsino
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Universidade Federal do Tocantins 2019-11-01
Series:EntreLetras
Subjects:
Online Access:https://sistemas.uft.edu.br/periodicos/index.php/entreletras/article/view/7528