CAD - o lado criativo duas experiências educacionais visando mudar a forma como estudantes de arquitetura usam o CAD
O presente artigo descreve um sistema inovador de educação em arquitetura, experimentado em duas escolas brasileiras; cada uma delas com um enfoque diferente no que se refere ao ensino do CAD. Os dois cursos experimentais aqui descritos tiveram dois objetivos principais: (1) explorar o uso de operaç...
Main Authors: | , , |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidade de São Paulo (USP)
2003-12-01
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Series: | Pós: Revista do Programa de Pós-Graduação em Arquitetura e Urbanismo da FAUUSP |
Subjects: | |
Online Access: | http://revistas.usp.br/posfau/article/view/43358 |