CURRÍCULO, TECNOLOGIAS DIGITAIS E A FORMAÇÃO DE PROFESSORES EM GEOGRAFIA
O artigo tem por intuito o levantamento de aportes teórico-reflexivos que embasam as discussões referentes ao atual papel formativo dos currículos e das novas tecnologias digitais na formação de professores de Geografia. A modernidade tem trazido para o âmbito educacional transformações intensas no...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Portuguese |
| Published: |
Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro
2018-01-01
|
| Series: | Continentes |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://tiagomarino.com/continentes2/index.php/continentes/article/view/155 |