Os desafios do livro didático como fonte de pesquisa, memória e história em tempos de sociedade da informação

RESUMO O texto é uma reflexão a partir de uma investigação, em andamento, acerca dos acervos didáticos abrigados nas instituições escolares da rede estadual de ensino, circunscritas ao município de Florianópolis, integrante da 18a Secretaria Regional do governo de Santa Catarina, cruzados com dados...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Gisela Eggert Steindel, Daniele Feldman, Kayma Kanoon da Silva
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Universidade Federal de Minas Gerais, Escola de Ciência da Informação
Series:Perspectivas em Ciência da Informação
Subjects:
Online Access:http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1413-99362016000100084&lng=en&tlng=en