Interdisciplinaridade na construção dos conteúdos curriculares do curso médico
O objetivo deste artigo é apreender, discutir e analisar as concepções sobre interdisciplinaridade de professores coordenadores e professores construtores de módulos do primeiro ao sétimo período do curso médico de uma instituição pública no norte do Estado de Minas Gerais. Com base em um referencia...
Main Authors: | , |
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Format: | Article |
Language: | Portuguese |
Published: |
Associção Brasileira de Educação Médica
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Series: | Revista Brasileira de Educação Médica |
Subjects: | |
Online Access: | http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0100-55022012000600003&lng=en&tlng=en |