PENGGUNAAN MODUL ILUSTRATIF BERBASIS INKUIRI TERBIMBING POKOK BAHASAN KINEMATIKA GERAK LURUS UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR DAN KEMANDIRIAN SISWA KELAS VII SMPN 14 MADIUN

PENGGUNAAN MODUL ILUSTRATIF BERBASIS INKUIRI TERBIMBING POKOK BAHASAN KINEMATIKA GERAK LURUS UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR DAN KEMANDIRIAN SISWA KELAS VII SMPN 14 MADIUN

Penerapan modul dalam pembelajaran IPA pada siswa kelas VII SMPN 14 Madiun pada pokok bahasan kinematika gerak lurus dengan menggunakan modul ilustratif berbasais inkuiri terbimbing. Pembelajaran dilaksanakan dalam 3 siklus pembelajaran.  Penggunaan modul ilutratif berbasis inkuiri terbimbing dalam...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Andista Candra Yusro, Mislan Sasono
Format: Article
Language:Indonesian
Published: Universitas PGRI Madiun 2016-03-01
Series:Jurnal Pendidikan Fisika dan Keilmuan (JPFK)
Subjects:
Modul Ilustratif
Inkuiri Terbimbing
Kinematika Gerak Lurus
Hasil Belajar
Kemandirian
Online Access:http://e-journal.unipma.ac.id/index.php/JPFK/article/view/22

Internet

http://e-journal.unipma.ac.id/index.php/JPFK/article/view/22

Similar Items