”Men dom flesta har en liknande situation.”
Artikeln har en narrativ form och baseras på empiri från en etnografiinspirerad studie på ett svenskt fritidshem och fokuserar på hur Ann, den lärare som ansvarar för fritidshemmets verksamhet, försöker att bygga upp och driva verksamheten. Hon, liksom de statliga styrdokument hon försöker att utgå...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Danish |
| Published: |
Norwegian University of Science and Technology (NTNU)
2018-10-01
|
| Series: | Barn |
| Online Access: | https://www.ntnu.no/ojs/index.php/BARN/article/view/2766 |