A percepção de professores polivalentes regentes do ensino fundamental sobre a educação física

Resumo O objetivo deste artigo é analisar as percepções que os professores polivalentes do 1º ao 5ª ano do ensino fundamental têm sobre a educação física como componente curricular. A metodologia usada foi uma pesquisa de campo com a aplicação de questionários em 16 escolas de Jacarepaguá, na Zona O...

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Bibliographic Details
Main Authors: Cleyton Batista de Sousa, Diego Luz Moura, Marcelo Moreira Antunes
Format: Article
Language:English
Published: Colégio Brasileiro de Ciências do Esporte
Series:Revista Brasileira de Ciências do Esporte
Subjects:
Online Access:http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0101-32892016000400376&lng=en&tlng=en