Design made me do it : Réflexions sur le facteur éthique dans les objets et l’enseignement du design d’interface
L’implantation de nouveaux paradigmes interactifs conditionne notre façon d’entrer en relation avec la technologie. Or, ces modèles interactifs perdurent souvent à travers l’évolution des systèmes subséquents. Dès lors, l’importance d’inclure une dimension éthique et historique dans l’enseignement d...
| Main Author: | |
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Université de Limoges
2017-12-01
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| Series: | Interfaces Numériques |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.unilim.fr/interfaces-numeriques/1269 |