Lutas pela formação científica dos professores primários no Rio de Janeiro (1880-1890) - Struggles for the primary teacher in Rio de Janeiro (1880-1890)

<p>O objetivo deste artigo consiste na análise de aspectos da configuração dos mecanismos de formação prévia de professores, por intermédio do estudo de duas escolas normais na capital do Império e na capital da Província do Rio de Janeiro, Niterói. Consideradas como indispensáveis para formar...

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Bibliographic Details
Main Authors: Ariadne Lopes Ecar, Marina Natsume Uekane, Brasil
Format: Article
Language:Spanish
Published: Associação Sul-Rio-Grandense de Pesquisadores em História da Educação (ASPHE) 2012-08-01
Series:História da Educação
Online Access:http://seer.ufrgs.br/index.php/asphe/article/view/31510