Una manera de integrar las herramientas tecnológicas en la formación de maestros
En este trabajo se presenta una experiencia de innovación didáctica y su impacto en el aprendizaje de los estudiantes de Magisterio que cursan la asignatura Organización del centro escolar. Concretamente, creamos un entorno didáctico apoyado en herramientas tecnológicas con el propósito de optimizar...
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Asociación Universitaria de Formación del Profesorado
2009-01-01
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Series: | Revista Electronica Interuniversitaria de Formación del Profesorado |
Online Access: | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=217015332010 |