EL APRENDIZAJE DIALÓGICO Y SUS APORTACIONES A LA TEORÍA DE LA EDUCACIÓN DIALOGIC LEARNING AND ITS CONTRIBUTIONS TO EDUCATIONAL THEORY
Este artículo resalta las contribuciones que el Aprendizaje Dialógico realiza a<br />la Teoría de la Educación avanzando en la perspectiva de la pedagogía crítica y dando<br />orientaciones para una práctica educativa igualitaria y científica. En él se discuten los<br />siete princ...
Main Authors: | , |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Ediciones Universidad de Salamanca
2009-11-01
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Series: | Teoría de la Educación: Educación y Cultura en la Sociedad de la Información |
Subjects: | |
Online Access: | http://campus.usal.es/~revistas_trabajo/index.php/revistatesi/article/view/3930 |