O que um menino deve saber para seu bem. Representações de infância em manual de educação moral e sexual do início do século 20
<p>O estudo examina, na perspectiva da história cultural, representações de infância, enunciados discursivo em circulação entre fins do século 19 e primeiras décadas do século 20. Toma como objeto de análise o livro intitulado <em>O que um menino deve saber</em&...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Associação Sul-Rio-Grandense de Pesquisadores em História da Educação (ASPHE)
2011-05-01
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| Series: | História da Educação |
| Online Access: | http://seer.ufrgs.br/asphe/article/view/20101 |