A cidade como fator de diferenciação da rede escolar: do período imperial à primeira república
<p> </p><p>O presente texto constrói, com base em dados da história da educação no Rio Grande do Sul, como a rede de escolas públicas se diferenciou e estruturou e de que forma se relacionou com a constituição das cidades. Analisa os vínculos entre cidade e a instrução pública, não...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Associação Sul-Rio-Grandense de Pesquisadores em História da Educação (ASPHE)
2012-07-01
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| Series: | História da Educação |
| Online Access: | http://seer.ufrgs.br/index.php/asphe/article/view/30629 |