Применение принципов бережливого производства к оптимизации образовательного процесса на примере обучения дисциплине «Аналитическая геометрия»
Исследуется вопрос оптимизации образовательных процессов, т.е. достижение такой организации обучения, при которой передача знаний от преподавателя к обучающемуся и приобретение навыков и умений происходят с минимальными затратами времени и других ресурсов. Впервые данная проблема анализируется метод...
Format: | Article |
---|---|
Language: | Russian |
Published: |
MGTU im. N.È. Baumana
2014-01-01
|
Series: | Nauka i Obrazovanie |
Subjects: | |
Online Access: | http://technomag.edu.ru/jour/article/view/443 |