Predictores del rendimiento aritmético en 4º de educación primaria

Predictores del rendimiento aritmético en 4º de educación primaria

Esta investigación analizó los mecanismos cognitivos subyacentes al rendimiento aritmético en el 4º curso de Educación Primaria. Con este fin se evaluó, a través de las pruebas de dígitos del WISC-R, y de las escalas correspondientes de las baterías D.N:CAS y BANEVHAR, el rendimiento en memoria verb...

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Bibliographic Details
Main Authors: Valentin Iglesias-Sarmiento, Sonia Alfonso Gil, Ángeles Conde Rodríguez, Manuel Deaño Deaño
Format: Article
Language:Spanish
Published: Asociación Nacional de Psicología Evolutiva y Educativa de la Infancia Adolescencia Mayores y Discapacidad 2014-09-01
Series:INFAD
Subjects:
rendimiento aritmético
educación primaria
procesos cognitivos
Online Access:http://www.infad.eu/RevistaINFAD/OJS/index.php/IJODAEP/article/view/497

Internet

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