Hacia un giro fenomenológico hermenéutico en la pedagogía. El asunto de la experiencia en la pedagogía

La presente comunicación da cuenta de un primer avance de la investigación teorética ''Hacia un giro fenomenológico hermenéutico en la pedagogía'', desarrollado por los autores con el objetivo de dar cuenta de la constitución de la pedagogía a partir de un giro fenomenológico her...

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Bibliographic Details
Main Authors: Jorge Iván Cruz, Javier Taborda Chaurra
Format: Article
Language:English
Published: Universidad Pedagógica Nacional 2014-01-01
Series:Folios
Subjects:
Online Access:http://www.scielo.org.co/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0123-48702014000100012&lng=en&tlng=en