Integración curricular

Uno de los objetivos del Proceso de Bolonia de adaptación al Espacio Europeo de Educación Superior, es elaborar curricula basados en competencias. En este contexto, se plantea la conveniencia de adoptar modelos curriculares integrados. El artículo hace una revisión histórica de las experiencias de i...

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Bibliographic Details
Main Author: Jesús F. Escanero Marcén
Format: Article
Language:English
Published: Elsevier
Series:Educación Médica
Subjects:
Online Access:http://scielo.isciii.es/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1575-18132007000500005&lng=en&tlng=en