População negra e civilização: uma análise a partir do estabelecimento da obrigatoriedade escolar em Minas Gerais (1830-1850) Black people population and civilization: analysis since the establishment of school obligation in Minas Gerais state/ Brazil (1830-1850)

Este artigo analisa o processo de estabelecimento da obrigatoriedade escolar como elemento de mediação entre o perfil racial da população e a ideia de civilização que orientou o processo de construção da educação em Minas Gerais. No século XIX, havia predomínio absoluto dos negros na população minei...

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Bibliographic Details
Main Author: Marcus Vinicios Fonseca
Format: Article
Language:English
Published: Universidade Federal de Minas Gerais 2009-08-01
Series:Educação em Revista
Subjects:
Online Access:http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0102-46982009000200003