Capacitação pedagógica de enfermeiros: uma construção a partir da concepção problematizadora Capacitación pedagógica de enfermeros: una construcción a partir de la concepción problematizadora Nurses' pedagogical training: a construction from the problem-based conception
O artigo descreve o espaço e tempo do quotidiano acadêmico em seu deslizamento da racionalidade moderna para a socialidade pós-moderna. Utilizando um estilo estético e um recorte microssocial de abordagem compreensiva, olha para questões, como vestibular, recepção de calouros, prática pedagógica, re...
| Main Author: | |
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidade de São Paulo
2001-01-01
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| Series: | Revista Latino-Americana de Enfermagem |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0104-11692001000100009 |