Análise das Habilidades e Atitudes na Aprendizagem Significativa Crítica de Fenômenos Físicos no Contexto das Séries Iniciais

Análise das Habilidades e Atitudes na Aprendizagem Significativa Crítica de Fenômenos Físicos no Contexto das Séries Iniciais

Resumo: Este trabalho apresenta resultados parciais de uma pesquisa de doutorado em andamento realizada nas séries iniciais cujo propósito é analisar o desempenho dos estudantes quanto às habilidades e atitudes desenvolvidas durante o estudo do conceito de calor e seus efeitos para produzir mudanças...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Arthur Philipe Cândido Magalhães, Jesus Angel Meneses Villagrá, Ileana María Greca
Format: Article
Language:English
Published: Universidade Estadual Paulista
Series:Ciência & Educação
Subjects:
ensino de física
calor
ensino das séries iniciais
aprendizagem significativa crítica
metodologia da indagação
Online Access:http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1516-73132020000100208&lng=en&tlng=en

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