Adaptação e validação do Cardiac Patients Learnings Needs Inventory para pacientes brasileiros Adaptación y validación del Cardiac Patients Learnings Needs Inventory para pacientes brasileños Adaptation and validation of Cardiac Patients' Learning Needs Inventory for Brazilian patients

Adaptação e validação do Cardiac Patients Learnings Needs Inventory para pacientes brasileiros Adaptación y validación del Cardiac Patients Learnings Needs Inventory para pacientes brasileños Adaptation and validation of Cardiac Patients' Learning Needs Inventory for Brazilian patients

OBJETIVOS: Adaptar culturalmente o Cardiac Patients'Leaning Needs Inventory para uso no Brasil e testar sua confiabilidade (consistência interna e estabilidade) em pacientes brasileiros com doença arterial coronariana. MÉTODOS: Participaram do estudo 65 pacientes com infarto agudo do miocárdio,...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Luzia Elaine Galdeano, Lídia Aparecida Rossi, Rosana Aparecida Spadoti Dantas, Manuel Alves Rodrigues, Rejane Kiyomi Furuya
Format: Article
Language:English
Published: Universidade Federal de São Paulo 2012-01-01
Series:Acta Paulista de Enfermagem
Subjects:
Aprendizaje
Infarto del miocárdio
Educación del paciente como asunto
Estudios de validación
Aprendizagem
Infarto do miocárdio
Educação de pacientes como assunto
Estudos de validação
Learning
Myocardial infarction
Patient education as topic
Validation studies
Online Access:http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0103-21002012000100020

Internet

http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0103-21002012000100020

Similar Items