Acreditación: ¿calidad o instrumento de legitimación para la educación superior?
El presente artículo analiza el surgimiento de la acreditación de carreras y de programas en Costa Rica en el marco de una redefinición del sistema educativo superior dentro de la coexistencia de dos estilos de desarrollo. Se contextualiza a qué responde el surgimiento de la acreditación en Costa...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Universidad de Costa Rica
2005-01-01
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| Series: | Actualidades Investigativas en Educación |
| Online Access: | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=44759907 |