<b>Grupos étnicos, pluralidade cultural e políticas públicas na história da educação, no Rio Grande do Sul</b>
Na última década, tivemos diversas declarações de princípios no sentido de preservar os bens imateriais da diversidade cultural, especialmente as línguas, num claro sinal de mudanças profundas de concepção. Historicamente a diversidade cultural era considerada empecilho para a formação da nação, ex...
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Sociedade Brasileira de História da Educação
2012-02-01
|
| Series: | Revista Brasileira de História da Educação |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://www.periodicos.uem.br/ojs/index.php/rbhe/article/view/38511 |
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