<b>Grupos étnicos, pluralidade cultural e políticas públicas na história da educação, no Rio Grande do Sul</b>

Na última década,  tivemos diversas declarações de princípios no sentido de preservar os bens imateriais da diversidade cultural, especialmente as línguas, num claro sinal de mudanças profundas de concepção. Historicamente a diversidade cultural era considerada empecilho para a formação da nação, ex...

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Bibliographic Details
Main Authors: Lúcio Kreutz, Terciane Ângela Luchese
Format: Article
Language:English
Published: Sociedade Brasileira de História da Educação 2012-02-01
Series:Revista Brasileira de História da Educação
Subjects:
Online Access:http://www.periodicos.uem.br/ojs/index.php/rbhe/article/view/38511