Autoavaliação e avaliação pelos pares: uma análise de pesquisas internacionais recentes
Uma revisão de artigos publicados em dois periódicos internacionais – Assessment and Evaluation in Higher Education e Active Learning in Higher Education – sobre autoavaliação e avaliação pelos pares, nos últimos sete anos (2010-2016), é o objetivo maior deste estudo. Uma análise detalhada dos artig...
Main Author: | |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Editora Universitária Champagnat - PUCPRESS
2017-06-01
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Series: | Revista Diálogo Educacional |
Online Access: | https://periodicos.pucpr.br/index.php/dialogoeducacional/article/view/8405 |