La psicología de los objetos cotidianos

El diseño de interfaces se ha convertido en un aspecto de interés para aquellos vinculados al desarrollo de software, y más aún para los que desarrollan software educativo. Donald Norman realiza un análisis interesante sobre el diseño de los objetos cotidianos, vinculado al aprendizaje que requiere...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Cecilia Verónica Sanz
Format: Article
Language:Spanish
Published: Red de Universidades Nacionales con Carreras de Informática 2009-10-01
Series:Revista Iberoamericana de Tecnología en Educación y Educación en Tecnología
Online Access:https://teyet-revista.info.unlp.edu.ar/TEyET/article/view/218