Provocações imagéticas: o professor como mediador de ações propositoras no ensino de arte na infância / Provocações imagéticas: the teacher as mediator in action
<div align="justify">O presente artigo deriva de uma pesquisa maior em andamento, que compõe minha Dissertação de Mestrado intitulada: Eram muitas casas – provocando o imaginário infantil, na qual busco investigar como as crianças estão construindo seus imaginários mediados pela Cult...
| Main Author: | |
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| Format: | Article |
| Language: | Portuguese |
| Published: |
Editora da Universidade de Santa Cruz do Sul
2008-01-01
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| Series: | Reflexão & Ação |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://online.unisc.br/seer/index.php/reflex/article/view/329/386 |