ENTRE AS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS E AS CULTURAS INFANTIS: CONTRIBUTO PARA A COMPREENSÃO DA PARTICIPAÇÃO DAS CRIANÇAS NUM JARDIM DE INFÂNCIA
Pautado nos pressupostos teóricos da Sociologia da Infância (SI) e dos Estudos da Cidadania e Direitos das Crianças procura-se compreender de que modos se processa a participação das crianças na organização, gestão e dinamização do trabalho pedagógico a cargo da educadora num Jardim de Infância (JI...
Main Authors: | , |
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Format: | Article |
Language: | Portuguese |
Published: |
Fundação Joaquim Nabuco
2018-04-01
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Series: | Cadernos de Estudos Sociais |
Subjects: | |
Online Access: | https://fundaj.emnuvens.com.br/CAD/article/view/1695 |