Educación permanente: La impronta de nuestro tiempo

El propósito del presente articulo es el de exponer una reflexión genérica de la educación permanente en función del supuesto impacto que su implantación produciría en el orden vivencial de una humanidad que precisa, a nuestro entender, de formas de vida mas idóneas para una cualitativa interacc...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Víctor Montero Espinoza
Format: Article
Language:Catalan
Published: Universitat Autònoma de Barcelona 1985-02-01
Series:Educar
Subjects:
Online Access:https://educar.uab.cat/article/view/568