Uma análise quantitativa da motivação e estratégia de estudo em física

O objetivo deste estudo foi avaliar o grau de motivação e estratégia pessoal de estudo de física dos alunos do ensino médio, do curso técnico e das engenharias, bem como a relação deste grau com as atividades práticas de laboratório. Os alunos foram avaliados por meio de questionários em escala Like...

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Bibliographic Details
Main Authors: Alcides Goya, José Aloyseo Bzuneck, Ivo Aparecido Goulart
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Universidade Tecnológica Federal do Paraná 2013-08-01
Series:Revista Brasileira de Ensino de Ciência e Tecnologia
Online Access:https://periodicos.utfpr.edu.br/rbect/article/view/1641