Pengaruh Penggunaan Strategi Giving Question and Getting Answers terhadap Prestasi Belajar Matematika Siswa
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pengaruh strategi giving question and getting answers terhadap prestasi belajar matematika. Untuk mengetahui pengaruh giving question and getting answers, data dianalisis menggunakan polled varians pada taraf signifikansi 5%. Adapun hasil yang diperoleh...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
STIT Palapa Nusantara
2015-11-01
|
| Series: | Palapa: Jurnal Studi Keislaman dan Ilmu Pendidikan |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://ejournal.stitpn.ac.id/index.php/palapa/article/view/762 |