Incorporacion de las TICs en el aprendizaje de la matemática en el sector universitario
El presente artículo tiene como propósito presentar a los docentes universitarios de matemática, en primer lugar los fundamentos didácticos y psicológicos que determinan el uso adecuado de las TICs en el aprendizaje de la matemática, y en segundo lugar sugerir las diversas estrategias metodológicas...
Main Author: | |
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Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Universidad Nacional de Córdoba, Facultad de Matemática, Astronomía, Física y Computación
2012-09-01
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Series: | Revista de Educación Matemática |
Subjects: | |
Online Access: | https://revistas.unc.edu.ar/index.php/REM/article/view/10206 |