Educación para la Salud y pedagogía de la muerte: percepciones y demandas del profesorado universitario en España

Este artículo analiza el tratamiento que tiene la muerte en la universidad española. El objetivo fue realizar un estudio exploratorio con profesorado que imparte la asignatura Educación para la Salud. Se utiliza un enfoque cualitativo a través de análisis de contenido y entrevista, con el fin de ave...

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Bibliographic Details
Main Author: Encarnación Pedrero-García
Format: Article
Language:English
Published: Faculdade de Medicina de Botucatu (Unesp)
Series:Interface: Comunicação, Saúde, Educação
Subjects:
Online Access:http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1414-32832019000100244&lng=en&tlng=en