Análisis de las necesidades psicosociales y factores de riesgo asociados al éxito o fracaso académico del alumnado de educación superior

Análisis de las necesidades psicosociales y factores de riesgo asociados al éxito o fracaso académico del alumnado de educación superior

Se describen las necesidades psicosociales y los factores de riesgo que afectan al rendimiento académico en una muestra de estudiantes de educación superior. Los resultados obtenidos pueden ser generalizables al alumnado que cursa sus estudios en las universidades españolas y puede ofrecer pautas de...

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Bibliographic Details
Main Authors: Esperanza Marchena Consejero, Federico Hervías Ortega, Inmaculada Menacho Jiménez
Format: Article
Language:Spanish
Published: Asociación Nacional de Psicología Evolutiva y Educativa de la Infancia Adolescencia Mayores y Discapacidad 2014-09-01
Series:INFAD
Subjects:
necesidades psicosociales
servicio de atención psicológica
educación superior
Online Access:http://www.infad.eu/RevistaINFAD/OJS/index.php/IJODAEP/article/view/511

Internet

http://www.infad.eu/RevistaINFAD/OJS/index.php/IJODAEP/article/view/511

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