МОДЕЛЬ ОБУЧЕНИЯ ЛЮДЕЙ ТРЕТЬЕГО ВОЗРАСТА ПО РАЗВИТИЮ ИХ СОЦИАЛЬНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ
Рассматривается проблема разработки и внедрения модели обучения людей третьего возраста, направленная на развитие их социальной компетентности. Проблема обучения людей третьего возраста является актуальной и решается в работах отечественных и зарубежных исследований с позиций формирования и развития...
Main Authors: | Маланов Иноккентий Александрович, Мирошниченко Евгения Витальевна, Шмонина Наталья Ивановна |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Russian |
Published: |
Tomsk State Pedagogical University
2020-01-01
|
Series: | Naučno-Pedagogičeskoe Obozrenie |
Subjects: | |
Online Access: |
http://npo.tspu.edu.ru/archive.html?year=2020&issue=4&article_id=7810
|
Similar Items
-
Vocational education for people of the third age
by: P. A. Ambarova, et al.
Published: (2020-01-01) -
СЕТЕВОЙ ПОДХОД К РАЗВИТИЮ СОЦИАЛЬНО-ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСКОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ МОЛОДЕЖИ В ОБРАЗОВАНИИ
by: Ливенцова Евгения Юрьевна, et al.
Published: (2017-01-01) -
Католичество или протестантизм? Здоровье и благополучие пожилых людей различного вероисповедания в Европе и ряде стран мира
by: Александр Владимирович Рамонов
Published: (2015-05-01) -
НЕСОБЛЮДЕНИЕ ЗАКОНА ИСКЛЮЧЕННОГО ТРЕТЬЕГО В НЕЧЕТКОЙ ЛОГИКЕ И ТЕОРИЯ ПРИНЯТИЯ РЕШЕНИЙ В УСЛОВИЯХ НЕОПРЕДЕЛЕННОСТИ
by: В. Э. Волков
Published: (2014-10-01) -
СУЩНОСТЬ СОЦИАЛЬНО-КОММУНИКАТИВНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ ЛИЧНОСТИ
by: Маланов Иноккентий Александрович, et al.
Published: (2020-01-01)