МОДЕЛЬ ОБУЧЕНИЯ ЛЮДЕЙ ТРЕТЬЕГО ВОЗРАСТА ПО РАЗВИТИЮ ИХ СОЦИАЛЬНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ

Рассматривается проблема разработки и внедрения модели обучения людей третьего возраста, направленная на развитие их социальной компетентности. Проблема обучения людей третьего возраста является актуальной и решается в работах отечественных и зарубежных исследований с позиций формирования и развития...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Маланов Иноккентий Александрович, Мирошниченко Евгения Витальевна, Шмонина Наталья Ивановна
Format: Article
Language:Russian
Published: Tomsk State Pedagogical University 2020-01-01
Series:Naučno-Pedagogičeskoe Obozrenie
Subjects:
Online Access: http://npo.tspu.edu.ru/archive.html?year=2020&issue=4&article_id=7810