تأثیر برنامۀ تفکر سازنده (PATHS) بر شایستگی اجتماعی و هیجانی، واسطههای عصبی- شناختی و هیجانی، اختلالات بروننمود و ارتباط آن با سلامت جسمی و روانی کودکان
<strong>مقدمه</strong>: اختلالات رفتاری بعنوان شایعترین اختلالات دورۀ کودکی هزینههای بهداشتی، فردی، خانوادگی، آموزشی، اجتماعی و اقتصادی فراوانی دارند که از طریق واسطههای عصیبی-شناختی و هیجانی تأثیری گسترده بر سلامت جسمی و روانی کودکان دارند. هدف از این مطالعه بررسی تأثیر نسخۀ فارسی برن...
Main Author: | |
---|---|
Format: | Article |
Language: | fas |
Published: |
Payame Noor University
2019-02-01
|
Series: | Ravān/Shināsī-i Salāmat |
Subjects: | |
Online Access: | http://hpj.journals.pnu.ac.ir/article_5581_32fb4ddb71cb6092c75e0c5d710c733b.pdf |