Novas tecnologias na formação inicial docente: o moodle, como recurso de apoio ao estágio

Este artigo tematiza as interações de ensino-aprendizagem mediadas pelos recursostecnológicos de Ambientes Virtuais de Aprendizagem (AVAs) e seu objetivo é relatar e discutir uma experiência de uso do Moodlecomo recurso de apoio à disciplina Estágio Supervisionado da Licenciatura em Letras de uma I...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Andressa Cristina Coutinho Barboza
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Associação Nacional de Pós-graduação e Pequisa em Educação 2018-07-01
Series:Formação Docente (Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação)
Subjects:
Online Access:https://revformacaodocente.com.br/index.php/rbpfp/article/view/97