Professoras iniciantes: formação, experiência e desenvolvimento profissional
Este artigo aborda a formação docente, tendo em vista o desenvolvimento profissional de professoras iniciantes. Busca explicitar a influência, no desenvolvimento profissional das professoras pesquisadas, de aspectos originados da experiência que se caracterizaram, em sentido amplo, como formativos....
Main Author: | |
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Format: | Article |
Language: | deu |
Published: |
Universidade Estadual de Campinas
2014-04-01
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Series: | Pro-Posições |
Subjects: | |
Online Access: | http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0103-73072014000100011&lng=en&tlng=en |