Aproximación didáctica al desarrollo de la competencia conversacional en los cursos de español como lengua extranjera

En este artículo se realiza un acercamiento a la didáctica de la conversación en lenguas extranjeras desde el diseño curricular, teniendo en cuenta que, en la actualidad, los contenidos conversacionales son insuficientemente reconocidos y trabajados por los profesores en las clases. Se presenta como...

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Bibliographic Details
Main Authors: Lizandra Rivero-Cruz, Yaritza Tardo-Fernández
Format: Article
Language:English
Published: Instituto Superior de Formación Docente Salomé Ureña 2019-06-01
Series:Revista Caribeña de Investigación Educativa
Subjects:
Online Access:https://revistas.isfodosu.edu.do/index.php/recie/article/view/152/142