EKSPERIMENTASI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE (TPS) DENGAN PENDEKATAN OPEN-ENDED DITINJAU DARI DISPOSISI MATEMATIS SISWA KELAS VIII SMP NEGERI DI KABUPATEN PURWOREJO

EKSPERIMENTASI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE (TPS) DENGAN PENDEKATAN OPEN-ENDED DITINJAU DARI DISPOSISI MATEMATIS SISWA KELAS VIII SMP NEGERI DI KABUPATEN PURWOREJO

prestasi belajar matematika lebih baik, siswa dengan disposisi matematis tinggi, sedang, atau rendah, 4) pada masing-masing kategori disposisi matematis, manakah yang mempunyai prestasi belajar matematika lebih baik, siswa yang dikenai model pembelajaran kooperatif tipe TPS dengan pendekatan open-en...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Zainnur Wijayanto
Format: Article
Language:Indonesian
Published: Universitas PGRI Madiun 2015-02-01
Series:Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika
Subjects:
Think Pair Share (TPS)
Pendekatan Open-Ended
Pembelajaran Langsung
Disposisi Matematis
Online Access:http://e-journal.unipma.ac.id/index.php/jipm/article/view/512

Internet

http://e-journal.unipma.ac.id/index.php/jipm/article/view/512

Similar Items