Consideraciones pedagógicas para el reconocimiento de la identidad personal y colectiva de las personas sordas
Nairouz, Y. y Cedeño, A. (2014): “Consideraciones pedagógicas para el reconocimiento de la identidad personal y colectiva de las personas sordas”, Revista Española de Discapacidad, 2 (2): 255-260.
Main Authors: | , |
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Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Centro Español de Documentación sobre Discapacidad (CEDD)
2014-12-01
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Series: | Revista Española de Discapacidad |
Subjects: | |
Online Access: | https://www.cedd.net/redis/index.php/redis/article/view/87 |