Aprendizaje basado en problemas para la enseñanza de las ciencias naturales

El objetivo del presente estudio está dirigido a analizar los presupuestos teóricos acerca del aprendizaje basado en problemas como metodología activa para la enseñanza de las ciencias naturales en la Educación Superior cubana. Se realizó una revisión bibliográfica en la que se consideraron artículo...

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Bibliographic Details
Main Authors: Varela de Moya, Humberto Silvio, García González, Mercedes Caridad, Correa Simón, Yudania
Format: Article
Language:Spanish
Published: Centro para el Desarrollo de las Ciencias Sociales y Humanísticas en Salud 2021-08-01
Series:Humanidades Médicas
Subjects:
Online Access:http://www.humanidadesmedicas.sld.cu/index.php/hm/article/view/1758/1351