ДІАГНОСТИКА РІВНІВ СФОРМОВАНОСТІ МЕДІАГРАМОТНОСТІ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ПОЧАТКОВИХ КЛАСІВ
У статті розкрито результати проведеного діагностичного дослідження перевірки рівнів сформованості медіаграмотності в майбутніх учителів початкових класів. З’ясовано поодинокі випадки впровадження в навчально-виховний процес медіаосвітніх технологій, недостатнє вміння майбутніми вчителями початкови...
Main Authors: | , , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Institute of Information Technologies and Learning Tools
2020-04-01
|
Series: | Інформаційні технології і засоби навчання |
Subjects: | |
Online Access: | https://journal.iitta.gov.ua/index.php/itlt/article/view/3616 |