Acerca de las dificultades para aceptar que los niños piensan sobre lo escrito

Els dies 17, 18 i 19 de novembre del 2016, es van realitzar les Jornades Internacionals d'Escriptura i Alfabetització, en el marc del desè aniversari del Màster en Escriptura i Alfabetització de la Universitat Nacional de la Plata, Argentina. El present article deriva de la conferència amb la q...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Emilia Ferreiro
Format: Article
Language:Catalan
Published: Universitat Autònoma de Barcelona 2018-07-01
Series:Bellaterra Journal of Teaching & Learning Language & Literature
Subjects:
Online Access:https://revistes.uab.cat/jtl3/article/view/769